Продолжаем публиковать интересный, увлекательный и познавательный учебно-методический журнал для учителей МХК, музыки и ИЗО "Искусство", теперь уже за 2013 год. Журнал подготовлен и публикуется Издательским Домом "Первое сентября". Мы его постоянные подписчики и читатели. Приглашаем и Вас к изучению этого журнала!

Декабрьский номер журнала приглашает Вас в выставочный зал Государственной Третьяковской галереи на замечательные выставки: супрематизма "Союз трех" (Казимир Малевич, Илья Чашник и Николай Суетин);  выставка "Встреча. Николай Фердинандов и Армандо Реверон. Две гаммы одного вдохновения" (представлены работы незаслуженно забытого русского модерниста и его ученика, известного венесуэльского художника).

Публикации этого номера начинаются с "Выставочного зала", где представлены несколько выставок. Выставка Сергея Сорокина - представителя традиций художественной геометрической абстракции; выставка "Возвращение Святого Луки" (западноевропейская живопись VI-XVIII веков из музеев Украины); выставка произведений Марка Шагала. Все выставки масштабные и интересные.

Продолжаю публиковать ссылки на учебно-методический журнал "Искусство" для учителей ИЗО, МХК, музыки и конечно для наших учеников. Материалы очень интересные и необходимые для подготовки к урокам, а самое главное - для расширения своего кругозора в бескрайнем мире искусства. Желаю увлекательного знакомства с журналами!

Сентябрьский номер журнала приглашает Вас в выставочный зал Государственной Третьяковской галереи на выставку художника Серебряного века, многогранного творца (живописца, рисовальщика, резчика по дереву и скульптора) Николая Фешина. Познакомитесь с универсальным художником Баки Урманче - основоположником татарского профессионального искусства. Так-же представлена выставка графики Александра Лаврухина и многое другое.

Я предлагаю своим коллегам, а также ученикам начать изучать журнал "Искусство". Это журнал для учителей ИЗО, музыки и МХК. Издается он с 1996 года и выходит один раз в месяц. Все рубрики журнала - это прекрасный материал к уроку, который заинтересует как ученика, так и учителя.